نسخه وب اپلیکیشن پنجره

خانه علاقه‌مندی‌ها 0 اکانت

کتاب مبانی برنامه ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم

موجود

معرفی کتاب «مبانی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم» اثر طیبه صفری کتاب «مبانی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم» نوشته طیبه صفری، یکی از منابع جامع و کاربردی در حوزه آموزش و توانبخشی کودکان طیف اتیسم است. این کتاب با رویکرد علمی و عملی، راهنمایی کامل برای مربیان، معلمان، والدین و متخصصان حو

+ بیشتر

توضیحات

معرفی کتاب «مبانی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم» اثر طیبه صفری

کتاب «مبانی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم» نوشته طیبه صفری، یکی از منابع جامع و کاربردی در حوزه آموزش و توانبخشی کودکان طیف اتیسم است. این کتاب با رویکرد علمی و عملی، راهنمایی کامل برای مربیان، معلمان، والدین و متخصصان حوزه آموزش ویژه ارائه می‌دهد تا بتوانند برنامه‌های آموزشی مؤثر و هدفمند برای کودکان دارای اتیسم تدوین و اجرا کنند.

محتوای کتاب

در این کتاب، مبانی نظری و عملی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم به تفصیل شرح داده شده است. مباحث مهمی چون شناخت ویژگی‌های رفتاری و شناختی کودکان اتیسم، روش‌های ارزشیابی دقیق، طراحی برنامه‌های آموزشی فردی (IEP)، استفاده از تکنیک‌های رفتاری، و ایجاد محیط‌های حمایتی آموزش مطرح شده است. طیبه صفری با بهره‌گیری از تحقیقات جدید و تجربیات میدانی، چارچوبی علمی برای بهبود کیفیت آموزش این گروه از کودکان ارائه می‌دهد.

درباره نویسنده: 

طیبه صفری، پژوهشگر و متخصص حوزه آموزش ویژه، سال‌ها در زمینه آموزش کودکان دارای ناتوانی‌های یادگیری و اتیسم فعالیت کرده است. وی با داشتن مدرک دکترای تخصصی در رشته آموزش ویژه و سابقه تدریس در دانشگاه‌های معتبر، از برجسته‌ترین چهره‌های علمی ایران در حوزه آموزش کودکان با نیازهای ویژه به شمار می‌رود. طیبه صفری تاکنون مقالات متعددی در ژورنال‌های تخصصی منتشر کرده و در کنفرانس‌های ملی و بین‌المللی حضور فعال داشته است.

جوایز و افتخارات نویسنده

طیبه صفری به خاطر تلاش‌های علمی و پژوهشی خود در زمینه آموزش کودکان دارای اتیسم، جوایز متعددی دریافت کرده است، از جمله:

  • دریافت جایزه برترین پژوهشگر در حوزه آموزش ویژه سال ۱۳۹۸
  • تقدیرنامه از انجمن علمی آموزش ویژه ایران برای تحقیقات نوآورانه
  • سخنرانی در همایش‌های بین‌المللی تخصصی اتیسم و آموزش ویژه

اهمیت کتاب در حوزه آموزش ویژه

کتاب «مبانی برنامه‌ریزی آموزشی کودکان دارای اتیسم» یکی از منابع کلیدی برای متخصصان و خانواده‌هایی است که به دنبال شناخت عمیق‌تر و روش‌های علمی برای آموزش کودکان طیف اتیسم هستند. این کتاب علاوه بر آموزش مباحث نظری، راهکارهای عملی قابل اجرا را در اختیار خواننده قرار می‌دهد و باعث ارتقای کیفیت زندگی و یادگیری این کودکان می‌شود.

  این کتاب هم اکنون در پنجره در دسترس شماست

پنجره بازار جامع آنلاین خرید و فروش کتاب

epanjere.com

مشخصات

دسته بندی :
کد کتاب : EP_4856
ناشر : انتشارات یارمانا
مولف :
قطع : وزیری
تعداد جلد : 1 جلد
نوع جلد : جلد نرم
تعداد صفحات : 176
شابک : 978-6-0077-6862-4
نوبت چاپ : 3
سال چاپ : 1399
وزن : 225 گرم

دانلود فایل‌های کتاب

نظرات کاربران

دیدگاهی ثبت نشده است.

کتاب به سبد خرید افزوده شد!

امکان افزودن تعداد بیشتر به سبد خرید وجود ندارد!